MUĞLA-BHA
Milas İMİ Koleji konferans salonunda, Dünya Yaban Hayatını Koruma Günü kapsamında anlamlı bir etkinlik gerçekleştirildi. Etkinliğe Türkiye Tabiatını Koruma Derneği (TTKD) Bilim Kurulu Başkanı Prof. Dr. İlhami Kızıroğlu ve Maden ve Petrol İşleri Genel Müdürlüğü (MAPEG) Kurumsal İletişim Koordinatörü Selçuk Bostancı katıldı. Etkinlik, öğrencilere yönelik farkındalık yaratmayı ve çevre bilincini artırmayı hedefliyordu.
Türkiye'nin Kuşları ve Sorumlu Madencilik
Etkinliğin ilk kısmında Prof. Dr. İlhami Kızıroğlu, “Türkiye’nin Kuşları” başlıklı sunumuyla öğrencilere Türkiye'deki kuş çeşitliliği ve kuşların korunması gerektiği üzerine bilgi verdi. Kızıroğlu, ülkemizdeki önemli kuş türlerini tanıtarak, bu canlıların ekosistemdeki rolünü ve korunmalarının önemini vurguladı. Ayrıca, öğrencilere yaban hayatının korunması için yapılabilecek bireysel ve toplumsal katkılar hakkında da bilgiler verdi.
Etkinliğin ikinci kısmında ise Selçuk Bostancı, “Maden Rehabilitasyonu ve Sorumlu Madencilik Faaliyetleri” konulu sunumunu gerçekleştirdi. Bostancı, madenciliğin çevresel etkilerini azaltmak için yapılan rehabilitasyon çalışmalarını ve sürdürülebilir madencilik uygulamalarını anlattı. Öğrencilere, doğal kaynakların doğru bir şekilde kullanılmasının, çevreye verilen zararların en aza indirilmesinin ve madenciliğin sürdürülebilirliğinin nasıl sağlanabileceği hakkında bilgi verdi.
Farkındalık ve Eğitim
Etkinlik, öğrencilere çevreyi koruma ve doğal kaynakları sürdürülebilir bir şekilde kullanma konularında önemli bir bilinç kazandırmayı amaçladı. Öğrenciler, sunumlar sırasında sorular sorarak, konulara olan ilgilerini ve meraklarını dile getirdiler. Prof. Dr. Kızıroğlu ve Selçuk Bostancı, genç nesillerin doğa ve çevre konusunda bilinçli olmalarının, gelecekteki çevresel sorunların çözümünde önemli bir rol oynayacağını belirttiler.
Bu etkinlik, çevre bilincinin ve sürdürülebilirlik anlayışının genç yaşlardan itibaren öğrencilere aşılanması için atılan önemli adımlardan biriydi. Öğrencilerin bu tür etkinliklerle çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesi hedefleniyor.